Meteen naar de inhoud

Leerkrachten

Programmeren als tool voor taal

“Programmeren als tool voor taal” [col span=”1/1″] [testimonial image=”https://futurenl.org/wp-content/uploads/2016/09/0154_AY9I5077-e1493203829339.jpg” name=”Felienne Hermans” company=”Expert leerlijn & lesmateriaal (TU DELFT)”] [/testimonial] [/col] “Programmeren is moeilijk. Daar heb ik… Lees verder »Programmeren als tool voor taal

Kids, coding en verkiezingen

Kids, coding en verkiezingen [col span=”1/1″] [testimonial image=”https://futurenl.org/wp-content/uploads/2016/09/anka_mulder_small-e1487231995291.jpg” name=”Anka Mulder” company=”Lid Raad van Advies FutureNL | Vice president executive board Technische universiteit Delft”] [/testimonial] [/col]… Lees verder »Kids, coding en verkiezingen

Lancering Stichting FutureNL

  • door

Lancering Stichting FutureNL [col span=”1/1″] [testimonial image=”https://futurenl.org/wp-content/uploads/2016/09/IMG_0338.jpeg” name=”Ronilla Snellen” company=”directeur FutureNL”] [/testimonial] [/col] Op woensdagochtend 15 februari 2017 hebben we, onder toeziend oog van de… Lees verder »Lancering Stichting FutureNL

De vraag of digitale vaardigheden moeten worden aangeboden aan onze kinderen in het po is achterhaald

  • door

De vraag of digitale vaardigheden moeten worden aangeboden aan onze kinderen in het po is achterhaald [col span=”1/1″] [testimonial image=”https://futurenl.org/wp-content/uploads/2016/09/0001_Jenya-Krul028.jpg” name=”Jenya Krul” company=”Programma manager FutureNL”]… Lees verder »De vraag of digitale vaardigheden moeten worden aangeboden aan onze kinderen in het po is achterhaald